單項選擇題教學法中常用的發(fā)現(xiàn)法是個著名心理學家（）倡導的。
A.布魯納
B.羅扎洛夫
C.瓦.根舍因
D.斯金納
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題第斯多惠有一句名言：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理．”主體現(xiàn)了教學的：（）
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.因材施教原則
2.單項選擇題“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的（）。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.互補性
3.單項選擇題適用于介紹具有非時間性聯(lián)系的事理知識的是（）
A.橫向敘述
B.縱向敘述
C.交叉敘述
D.描述性敘述
4.單項選擇題講課中對概念性較強的內(nèi)容，可用（）
A.講授法
B.演示法
C.討論法
D.讀書指導法
5.單項選擇題甲、乙兩班同學學習同一段材料，甲班同學學習以后不久就復習，乙班同學不復習；一周后甲班同學的平均保持率為83%，而乙班的平均保持率為25%。由此可見防止遺忘要（）
A.集中復習
B.分散復習
C.及時復習
D.適度復習
最新試題
運用講授法的基本要求是（）
題型：多項選擇題
現(xiàn)代教學方法改革與發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
影響教學方法發(fā)展的直接因素有（）。
題型：多項選擇題
在中學數(shù)學、物理、化學、生物等理科課程中，經(jīng)常運用的教學方法主要有（）
題型：多項選擇題
讀書指導法包括（）
題型：多項選擇題
某教師為了消除學生的自卑心理，在他們身心愉快的時候給他們制定了一個易于完成的目標，通過對他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學情境，最終使學生建立自信。這種教學方法運用了（）。
題型：多項選擇題
選擇和運用教學方法的基本依據(jù)有（）。
題型：多項選擇題
教學方法運用的一般要求是（）
題型：多項選擇題
談話法的形式主要有（）
題型：多項選擇題
教學媒體的功能是（）
題型：多項選擇題