單項選擇題學習的意義表現(xiàn)在（）
A.促進心理的成熟與發(fā)展
B.獲得好的成績
C.適應社會發(fā)展
D.個體生活的需要
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1.單項選擇題新的材料屬于原有的具有較高概括性的觀念中，原有的觀念得到擴展、精確化、限制或修飾，新的觀念或命題獲得意義。這種學習是（）
A.派生類屬學習
B.并列結合學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
2.單項選擇題奧蘇貝爾認為，學生學習的主要形式是（）
A.掌握學習
B.認知發(fā)現(xiàn)學習
C.有意義接受學習
D.機械學習
3.單項選擇題學生李亦看到自己的朋友體育課不守紀律，隨便離開操場卻沒有遇到麻煩，于是他下次也參與進去，朋友行為對他產(chǎn)生了影響。這種學習屬于（）
A.直接學習
B.替代學習
C.親歷學習
D.試誤學習
4.單項選擇題下列哪種現(xiàn)象不屬于學習？（）
A.小孩到一定年齡變聲
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一塹長一智
5.單項選擇題學習正方體、長方體的體積計算公式后，再學習一般立方體的體積計算公式V＝Sh，這屬于（）。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.相關類屬學習
最新試題
在班杜拉看來，觀察學習中的模仿，可以有（）
題型：多項選擇題
班杜拉提出的觀察學習包括以下哪幾個子過程？（）
題型：多項選擇題
依據(jù)學習的內(nèi)容和結果劃分，我國心理學家主張把學習分為（）
題型：多項選擇題
合作對學生學習的積極作用在于（）
題型：多項選擇題
班杜拉認為的觀察學習包含的四個子過程為（）
題型：多項選擇題
學生的學習以掌握間接經(jīng)驗為主。
題型：判斷題
依據(jù)學習內(nèi)容的不同，可以將學習分為（）。
題型：多項選擇題
廣義的學習是指人和動物在生活過程中獲得個體經(jīng)驗并由經(jīng)驗引起相對（）
題型：單項選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學習的方式，將學習分為（）
題型：多項選擇題
教師啟發(fā)學生獨立地探索解決問題的原則和方法，進而獲得知識的學習稱為（）
題型：單項選擇題