多項(xiàng)選擇題苛勒的完形—頓悟說與桑代克的試誤說的區(qū)別是（）。

A.試誤是頓悟的前奏
B.頓悟是試誤的結(jié)果
C.試誤發(fā)生在學(xué)習(xí)過程的早期
D.頓悟發(fā)生在學(xué)習(xí)過程的中、晚期


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1.多項(xiàng)選擇題正強(qiáng)化的方法包括（）。

A.獎(jiǎng)金
B.對(duì)成績的認(rèn)可
C.表揚(yáng)
D.改善工作條件和人際關(guān)系
E.給予學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)

2.單項(xiàng)選擇題桑代克從1896年開始，先后用迷津和迷籠研究動(dòng)物的學(xué)習(xí)活動(dòng)，得出的理論是（）

A.刺激一反應(yīng)理論
B.認(rèn)知一發(fā)現(xiàn)理論
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.頓悟?qū)W習(xí)理論

3.單項(xiàng)選擇題共同要素說是以一系列實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)提出來的，它的提出者是（）

A.桑代克
B.沃爾夫
C.詹姆斯
D.賈德

4.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)的學(xué)習(xí)理論和桑代克的聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論對(duì)立，并且該理論成為認(rèn)知學(xué)派的始祖（）

A.布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論
B.奧蘇貝爾的同化學(xué)習(xí)理論
C.托爾曼的符號(hào)學(xué)習(xí)理論
D.格式塔的完形學(xué)習(xí)理論