多項選擇題學校情境中的成就動機主要由三個方面的內(nèi)驅力組成,即()。

A.強化的內(nèi)驅力
B.認知的內(nèi)驅力
C.好奇的內(nèi)驅力
D.自我提高的內(nèi)驅力
E.附屬的內(nèi)驅力


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1.多項選擇題班杜拉認為,行為的結果因素就是通常所說的強化,并把強化分為()

A.效果強化
B.直接強化
C.間接強化
D.替代性強化
E.自我強化

2.多項選擇題維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()

A.能力高低
B.努力程度
C.任務難易
D.身心狀態(tài)
E.運氣

3.多項選擇題要想使學生學習上的惡性循環(huán)轉變成良性循環(huán),關鍵在于()。

A.改變學生的成敗體驗
B.使他獲得學習上的成就感
C.改善學生的知識技能掌握情況
D.彌補其基礎知識和基本技能方面的欠缺

4.多項選擇題以下代表人物強調認知結構在遷移中的作用的有()。

A.桑代克
B.賈德
C.安德森
D.加特納
E.吉克

5.單項選擇題需要層次理論的提出者是()

A.維納
B.馬斯洛
C.班杜拉
D.阿特金森