單項(xiàng)選擇題班主任在班級(jí)管理體制中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力；二是（）。
A.年齡影響力
B.性別影響力
C.個(gè)性影響力
D.學(xué)術(shù)影響力
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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí)，首先要做好的工作是（）。
A.建立班集體的正常秩序
B.建立班集體的核心隊(duì)伍
C.組織形式多樣的集體活動(dòng)
D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)
2.單項(xiàng)選擇題班主任了解學(xué)生的主要方法是（）。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.問卷調(diào)查法
D.學(xué)生作品分析法
3.單項(xiàng)選擇題班級(jí)人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是（）。
A.交往
B.學(xué)習(xí)
C.鍛煉
D.考試
4.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)初，對(duì)班級(jí)組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在（）。
A.德國(guó)
B.英國(guó)
C.美國(guó)
D.法國(guó)
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理的主要對(duì)象是（）。
A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)
B.班級(jí)信息
C.學(xué)生
D.班級(jí)資料
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簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問題行為的方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教師成長(zhǎng)與發(fā)展的基本途徑。
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課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？
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簡(jiǎn)述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
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組織好學(xué)生的課外活動(dòng)對(duì)教師有哪些方面的要求？
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請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師處理這場(chǎng)沖突事件的方法。
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請(qǐng)你幫助分析一下，張老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果？作為一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果？
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簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的組織、實(shí)施的步驟及要求。
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處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項(xiàng)都有哪些？
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簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的組織形式。
題型：?jiǎn)柎痤}