問答題簡述課外活動的組織、實(shí)施的步驟及要求。
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簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。
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處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項(xiàng)都有哪些？
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班主任工作的重要性體現(xiàn)在哪些方面？
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簡述課外活動的作用。
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簡述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
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根據(jù)以上情況，如果你擔(dān)任這個(gè)班的班主任，上這個(gè)班的語文課，你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作，改變這個(gè)班的面貌？
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于老師讓學(xué)生來當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想？達(dá)到了怎樣的良好效果？試用教育學(xué)基本原理加以分析。
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簡述班主任了解學(xué)生、研究學(xué)生的主要內(nèi)容和方法。
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