A.前攝促進(jìn)
B.倒攝促進(jìn)
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
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你可能感興趣的試題
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.復(fù)述策略
A.作關(guān)系圖
B.列提綱
C.運(yùn)用理論模式
D.利用表格
A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.對材料進(jìn)行自我提問
C.測驗(yàn)先做簡單題目
D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間
A.感知性
B.理解性
C.計(jì)劃性
D.調(diào)節(jié)性
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.觸覺
最新試題
組織策略可利用的圖形有()。
元認(rèn)知策略是指學(xué)生對自己學(xué)習(xí)過程的有效監(jiān)視和控制。
元認(rèn)知策略中的計(jì)劃策略包括設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問題以及()。
針對程序性知識的學(xué)習(xí)策略有()策略和()策略等。
精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識之間建立聯(lián)系。()的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。
在學(xué)完一系列詞匯后,馬上進(jìn)行測驗(yàn),開始和結(jié)尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢,這就是所謂的()效應(yīng)和()效應(yīng)。
學(xué)習(xí)一種新材料時運(yùn)用聯(lián)想,假意意義,對記憶還很有幫助,這種方法被稱為()。
元認(rèn)知策略主要包括計(jì)劃策略、監(jiān)視策略和()。
“記憶術(shù)”很好,比如《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這是一種()的記憶術(shù)。
試述認(rèn)知策略?