最新試題
元認知策略是指學生對自己學習過程的有效監(jiān)視和控制。
題型：判斷題
試述認知策略？
題型：問答題
學習一種新材料時運用聯(lián)想，假意意義，對記憶還很有幫助，這種方法被稱為（）。
題型：填空題
試述元認知的內(nèi)容及學生元認知發(fā)展的特點。
題型：問答題
什么是復述策略？簡述常用的復述策略？
題型：問答題
在學完一系列詞匯后，馬上進行測驗，開始和結尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應和（）效應。
題型：填空題
組織策略可利用的圖形有（）。
題型：多項選擇題
《紅樓夢》一書，人物眾多，關系復雜，散見于各章，魯迅先生綜合各章信息后，制作了一張主要人物關系表，這種學習策略屬于（）。
題型：單項選擇題
學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目，這就是（）。
題型：填空題
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結構圖、（）、模式或模型圖、（）。
題型：填空題