A.桑代克
B.布魯納
C.維納
D.陸欽斯
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.逐漸分化原則
B.整合協(xié)調(diào)原則
C.啟發(fā)性原則
D.循序漸進原則
A.集體教學(xué)
B.個別教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.支架式教學(xué)
E.討論式教學(xué)
A.小步子邏輯序列
B.要求學(xué)生做出積極反應(yīng)
C.及時反饋
D.學(xué)生自定步調(diào)
E.低的錯誤率
A.感性直觀
B.實物直觀
C.本質(zhì)直觀
D.模象直觀
E.言語直觀
A.一對一
B.一對少
C.一對多
D.少對多
A.教學(xué)技術(shù)
B.計算機輔助教學(xué)
C.多媒體
D.教學(xué)軟件
A.整體性原則
B.逐漸分化原則
C.發(fā)展性原則
D.整合協(xié)調(diào)原則
E.適應(yīng)性原則
最新試題
利用計算機的音樂功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生是多媒體技術(shù)在輔助教學(xué)中哪方面應(yīng)用（）
選擇教學(xué)媒體時，教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、（）、教學(xué)目標性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。
目的是避免單一的演講式教學(xué)和呆板的時間安排，允許學(xué)生按自己的速度前進，同時保證對教材的掌握水準屬于（）
課堂教學(xué)環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和（）兩個方面。
“抓兩頭、帶中間”的教學(xué)方針，屬于教學(xué)中的（）
自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)的課堂模式可以概括為（）、閱讀、練習(xí)、反饋、（）五個環(huán)節(jié)。
一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。
使學(xué)生能從營養(yǎng)學(xué)的角度懂得洋蔥是蔬菜，又能從植物學(xué)的角度懂得洋蔥是植物的莖所遵循的教學(xué)原則是（）
個別教學(xué)系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）
在教學(xué)過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）