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素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。

素質(zhì)教育活動課程的基本性質(zhì)與主要特點（）。

素質(zhì)教育評價包括（）。

素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運用教育規(guī)律促進受教育者素質(zhì)發(fā)展的過程。

素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。

素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。

素質(zhì)教育中，校長對學(xué)校的管理應(yīng)（）。

對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

素質(zhì)教育中校長的責(zé)任（）。