單項選擇題記憶技能屬于（）。
A.運動技能
B.操作技能
C.智力技能
D.一般技能
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1.單項選擇題動作特點主要表現(xiàn)為：動作具有較高的穩(wěn)定性、準確性和靈活性，動覺控制增強不需要視覺的專門控制和有意識的活動的操作技能形成階段屬于（）。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟練
2.單項選擇題心智技能形成過程中各階段順序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型內(nèi)化
B.原型操作、原型內(nèi)化、原型定向
C.原型內(nèi)化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型內(nèi)化
3.單項選擇題技能是通過學習而形成的符合法則要求的（）。
A.能力
B.活動方式
C.行為規(guī)范
D.知識
5.單項選擇題觀看乒乓球錄像后，能以一定的精確度來演示這一動作的動作技能目標是（）。
A.模仿
B.準確
C.連貫
D.習慣化
最新試題
“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學習過程中的（）。
題型：單項選擇題
練習曲線中間有一個明顯的、暫時停頓期。這個時期稱為（）。
題型：單項選擇題
不屬于智力技能特點的一項是（）。
題型：單項選擇題
在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動的實踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實施的階段是（）。
題型：單項選擇題
加里培林將心智動作的形成分成五個階段，簡述這五個階段是什么？
題型：問答題
智力技能形成的最高階段是（）。
題型：單項選擇題
一般認為操作技能的形成可以分為操作定向、操作模仿、（）與操作熟練四個階段。
題型：填空題
（）也叫“動作技能”、“運動技能”，是通過學習而形成的合法則的操作活動方式。
題型：填空題
對心智技能最早進行系統(tǒng)研究的是蘇聯(lián)心理學家（）。
題型：單項選擇題
不屬于心智技能的是（）。
題型：單項選擇題