A.觀察力
B.記憶力
C.思維力
D.創(chuàng)造力
你可能感興趣的試題
A.“自然教育理論”
B.“活教育”理論
C.紳士教育思想
D.和諧教育思想
A.吸收的心智
B.“整個(gè)教學(xué)法”
C.全面教育
D.教、學(xué)、做合一
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.相互作用論
D.成熟勢(shì)力說(shuō)
A.兒童的遺傳素質(zhì)
B.兒童的早期經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)校的教育方式
D.家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)
A.《教育漫話》
B.《愛(ài)彌兒》
C.《民主主義與教育》
D.《學(xué)校和社會(huì)》
最新試題
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開(kāi)始
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)影響其自信心和成就感，這說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）。
以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是（）
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定
（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作
學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指（）。