單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)提供畫(huà)筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫(huà)、剪、折、粘美工活動(dòng)。

A.自然、廢舊材料和常見(jiàn)物品
B.環(huán)保、廢舊材料和半成品
C.自然、環(huán)保的廢舊材料
D.自然、環(huán)保的半成品


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒()能邊線基本對(duì)齊的折紙。

A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲

2.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體()能力。

A.平衡和協(xié)調(diào)
B.協(xié)調(diào)和靈活
C.平衡和靈活
D.平衡和反應(yīng)

3.單項(xiàng)選擇題在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。

A.拋
B.運(yùn)
C.拍
D.自拋?zhàn)越?/p>

4.單項(xiàng)選擇題教師可根據(jù)()和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間。

A.氣溫的變化
B.天氣的變化
C.季節(jié)的變化
D.活動(dòng)的變化

最新試題

老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料,鼓勵(lì)他選擇()材料開(kāi)展活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人()自己的情緒。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師應(yīng)提供畫(huà)筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進(jìn)行畫(huà)、剪、折、粘美工活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面,結(jié)合畫(huà)面討論故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)建立()的聯(lián)系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()幼兒能主動(dòng)飲用白開(kāi)水,不貪喝飲料。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

可利用圖書(shū)、音像等材料對(duì)幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育,并運(yùn)用()模擬練習(xí)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體()能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

3-4歲幼兒在()下能飯前便后洗手。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

老師應(yīng)提醒幼兒注意公共場(chǎng)所的()文明,如不大聲喧嘩。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師應(yīng)為幼兒示范()的正確姿勢(shì)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題