判斷題從教學(xué)的存在形態(tài)上看，教學(xué)是以交往為一般形態(tài)存在的，所以教學(xué)是師生之間的一般交往形式。
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3.多項選擇題教學(xué)活動中，反悔方式一般分為（）。
A.現(xiàn)場言語反饋
B.專家反饋
C.攝像反饋
D.測驗反饋
4.多項選擇題師生互動策略指有利于促進師生互動的諸多教學(xué)策略的統(tǒng)稱，主要有（）。
A.規(guī)范約束策略
B.營造和諧課堂氣氛的策略
C.多向交往與合作學(xué)習(xí)策略
D.行為矯正策略
5.多項選擇題教學(xué)監(jiān)控策略是指為了保證達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教師在教學(xué)活動中對教學(xué)的全過程進行積極主動的（）、控制和調(diào)節(jié)嗦采用的教學(xué)謀略或措施。
A.計劃
B.檢查
C.評價
D.反饋
最新試題
論述現(xiàn)實主義教學(xué)模式的基本特點。
題型：問答題
西方近代教師職業(yè)的特點不包括（）
題型：單項選擇題
儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。
題型：單項選擇題
中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點是（）
題型：單項選擇題
智者的貢獻不包括（）
題型：單項選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和（）三方面入手。
題型：單項選擇題
學(xué)校管理中對教師的管理包括教師的聘任工作，初級中學(xué)教師應(yīng)當(dāng)具備（）學(xué)歷。
題型：單項選擇題
公元1922年，北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》，對師范學(xué)制又進行了變革，依據(jù)這“新學(xué)制”，師范教育機關(guān)共有（）種。
題型：單項選擇題
宣揚把一切知識傳遞給一切人的泛智論口號的教育家是（）
題型：單項選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學(xué)校文化和（）。
題型：單項選擇題