單項選擇題對兒童發(fā)展的知識和幼兒教育原理的理解已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)?shù)乃?,不僅能在實踐中對理論運用自如,而且有足夠的動力支持他去探討更深層次的問題,探索更好的教育方法,習(xí)慣于自我反省、思考,也喜歡探索創(chuàng)造。這屬于幼兒教師專業(yè)化發(fā)展階段中的()。

A.適應(yīng)階段
B.順應(yīng)階段
C.發(fā)展階段
D.專業(yè)化階段


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1.單項選擇題教師專業(yè)化發(fā)展的核心問題是()。

A.園本教研
B.教師職業(yè)的專業(yè)化
C.教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校
D.在職培訓(xùn)

3.單項選擇題學(xué)前教育的實施主要有兩種形式,即學(xué)前公共教育和()。

A.學(xué)前家庭教育
B.幼兒園
C.托幼機構(gòu)教育
D.社區(qū)學(xué)前教育

4.單項選擇題幼兒班級生活的特點除了具有生活節(jié)律性、保教滲透性、活動多樣性、內(nèi)外互動性外,還具有()。

A.制度的規(guī)范性
B.班級的組織性
C.年齡的統(tǒng)一性
D.活動的集體性

5.單項選擇題從作用的層次來劃分,學(xué)前教育的功能可以分為基本功能和()。

A.個體功能
B.正向功能
C.顯性功能
D.派生功能