判斷題幼兒園課程實施的主要途徑是有組織的課堂教學。
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下列哪些不是藝術領域的課程目標？（）
題型：多項選擇題
領域教學活動的局限性表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
設置活動區(qū)位置時，為了引發(fā)不同活動區(qū)之間產(chǎn)生有意義的互動，教師應將相關程度較高且容易引發(fā)互動形成新的組合的活動設置在鄰近處。這是為了滿足活動區(qū)空間設置的（）。
題型：單項選擇題
課程目標的1234形式由哪些要素構成？（）
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領域教學活動的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題
哪些屬于幼兒園生活活動？（）
題型：多項選擇題
（）是指瑞吉歐幼兒教育學校的教師以一種開放的、依照兒童的探索和靈感進行調(diào)整的方法來進行課程規(guī)劃。
題型：單項選擇題
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時候，怎樣貫徹興趣性原則？（）
題型：多項選擇題
幼兒園領域教學活動設計的內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
分科課程的特征包括（）
題型：多項選擇題