單項(xiàng)選擇題班級(jí)文化對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，其效果又是久遠(yuǎn)的。這體現(xiàn)了班級(jí)文化（）特征。
A.易變性和可塑性
B.童趣性和獨(dú)特性
C.向上性和教育性
D.潛隱性和長(zhǎng)久性
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1.單項(xiàng)選擇題（）是班級(jí)文化的核心。
A.物質(zhì)文化
B.制度文化
C.精神文化
D.學(xué)生文化
2.單項(xiàng)選擇題班集體形成的條件和動(dòng)力是（）。
A.共同的奮斗目標(biāo)
B.班主任的要求
C.班級(jí)的內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)
D.共同的活動(dòng)
3.單項(xiàng)選擇題班集體形成的標(biāo)志之一是（）。
A.成立了班委會(huì)
B.開展了班級(jí)工作
C.形成了正確的集體輿論
D.確定了班級(jí)工作計(jì)劃
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)校行政體系中最基層的組織是（）。
A.共青團(tuán)
B.少先隊(duì)組織
C.班委會(huì)
D.班級(jí)
5.單項(xiàng)選擇題班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好、人格特點(diǎn)以及其優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)采取不同的激勵(lì)方式，這體現(xiàn)了激勵(lì)管理的（）。
A.主體性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.差異性原則
D.實(shí)效性原則
最新試題
最佳的控制學(xué)生違紀(jì)行為的策略應(yīng)該是（）的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時(shí)機(jī)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班級(jí)管理的策略主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？
題型：?jiǎn)柎痤}
目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題？
題型：?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用班級(jí)目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。
題型：?jiǎn)柎痤}
班級(jí)風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目標(biāo)的實(shí)施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
班主任與學(xué)生溝通有哪些策略？
題型：?jiǎn)柎痤}