單項選擇題課程設(shè)置的評價階段不包括()。
A.輸入評價
B.過程評價
C.輸出評價
D.綜合評價
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題課程系統(tǒng)是()。
A.開放系統(tǒng)
B.閉合系統(tǒng)
C.半開半閉系統(tǒng)
D.自由系統(tǒng)
3.名詞解釋效果律
4.名詞解釋負(fù)性強(qiáng)化
5.名詞解釋替代性強(qiáng)化
最新試題
義務(wù)論
題型:名詞解釋
在合作學(xué)習(xí)過程中,教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中主要承擔(dān)的角色是()
題型:單項選擇題
責(zé)任制護(hù)理和功能制護(hù)理的方法不同,對學(xué)生學(xué)習(xí)有何影響?
題型:問答題
在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中,按布魯姆教育目標(biāo)對問題程度的分類,“綜合”為()
題型:單項選擇題
古老的完全依賴回答技巧的教學(xué)方式來自()
題型:單項選擇題
根據(jù)人本主義理論,當(dāng)學(xué)生在實習(xí)期間遇到問題時,教師應(yīng)該()
題型:多項選擇題
論述如何運用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
題型:問答題
“我給其他學(xué)生示范如何運用護(hù)理程序”在經(jīng)驗分類中屬于()
題型:單項選擇題
簡述不同護(hù)理課程設(shè)置模式的特點。
題型:問答題
被稱為“教學(xué)評價之父”的是()
題型:單項選擇題