單項選擇題（）是指先于學習任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導性材料，它要比學習任務(wù)本身有較高的抽象、概括和綜合水平，并且能清晰地與學生認知結(jié)構(gòu)中原有的觀念和新的學習任務(wù)關(guān)聯(lián)。

A.教學向?qū)?br /> B.先行組織者
C.教學材料
D.先行材料


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1.單項選擇題基于問題學習的教學流程是（）

A.定向、講解、有組織的練習、有指導的練習、獨立練習
B.創(chuàng)設(shè)問題情境、研究問題成果展示評價反思。
C.呈現(xiàn)先行組織者，提供學習任務(wù)和學習材料，增強認知結(jié)構(gòu)。
D.創(chuàng)設(shè)問題情境、提供學習任務(wù)和學習材料、講解、有組織的練習。

2.單項選擇題小學語文"四結(jié)合"試驗所主張的識字教學模式可用（）六個字來概括。

A.看-聽-說-讀-寫-想
B.看-聽-說-寫-打-想
C.看-聽-說-讀-打-想

4.單項選擇題在英語語言知識與信息技術(shù)鏈接中，可以通過（）整合的方式來學習詞匯。

A.學生跟隨錄音帶學習。
B.學生在多媒體閱讀材料中學習新單詞。
C.學生在信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)的具體情境中運用相應的句型。
D.學生借助相應的光盤資料學習。

5.單項選擇題下面（）不屬于社會學科。

A.物理
B.地理
C.歷史
D.思想和品德。