單項選擇題信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的著眼點(diǎn)，應(yīng)該是培養(yǎng)一種"（）"，讓學(xué)生象數(shù)學(xué)家一樣研究數(shù)學(xué)、解決問題。

A.數(shù)學(xué)思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.抽象思維


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1.單項選擇題在英語語言知識與信息技術(shù)鏈接中，可以通過（）整合的方式來學(xué)習(xí)詞匯。

A.學(xué)生跟隨錄音帶學(xué)習(xí)。
B.學(xué)生在多媒體閱讀材料中學(xué)習(xí)新單詞。
C.學(xué)生在信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)的具體情境中運(yùn)用相應(yīng)的句型。
D.學(xué)生借助相應(yīng)的光盤資料學(xué)習(xí)。

2.單項選擇題下面（）不屬于社會學(xué)科。

A.物理
B.地理
C.歷史
D.思想和品德。

3.單項選擇題PowerPoint平臺分為（）。

A.工作區(qū)、備注頁區(qū)和大綱視圖區(qū)。
B.工作區(qū)和大綱視圖區(qū)。
C.工作區(qū)和備注頁區(qū)
D.備注頁區(qū)和大綱視圖區(qū)。

4.單項選擇題在美國的"社區(qū)"案例中，"使用繪圖軟件制作家庭成員圖片"的活動是NETS績疚的（）指標(biāo)。

A.使用各種媒體和技術(shù)資源進(jìn)行指導(dǎo)下的獨(dú)立的學(xué)習(xí)活動。
B.使用與學(xué)生發(fā)展階段相適應(yīng)的準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)男g(shù)語進(jìn)行關(guān)于技術(shù)的交流。
C.使用與學(xué)生發(fā)展階段相適應(yīng)的多媒體資源支持學(xué)習(xí)。
D.使用輸入設(shè)備和輸出設(shè)備，熟練使用計算機(jī)、錄象機(jī)、錄音機(jī)和其它技術(shù)設(shè)備。

5.單項選擇題我國"中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要"小學(xué)階段的內(nèi)容安排中，在用計算機(jī)制作多媒體作品要求學(xué)生掌握（）。

A.多媒體作品的制作，多媒體作品的展示
B.多媒體作品的創(chuàng)作，多媒體作品的編輯
C.多媒體作品的編輯，多媒體作品的展示
D.多媒體作品的設(shè)計，多媒體作品的制作