A.事件的開始
B.事件的高潮
C.事件的結(jié)束
D.事件的發(fā)展
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A.在摘要的前面用“摘要:”領(lǐng)起,并加粗
B.關(guān)鍵詞另起一行,用“關(guān)鍵詞:”領(lǐng)起并加粗
C.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用分號隔開
D.關(guān)鍵詞與關(guān)鍵詞之間用頓號隔開
A.主送的上級機關(guān)只有一個
B.主送的上級機關(guān)可以有多個
C.如需其他相關(guān)的上級機關(guān)閱知,可以抄送
D.不得越級向上級機關(guān)呈送
A.署名只能是個人
B.可以是調(diào)查組的稱謂或其他
C.一般寫在標題正下方或偏右
D.可寫在文后落款處右下方
A.歸結(jié)全文觀點
B.重申調(diào)研報告觀點
C.點明調(diào)研報告意義
D.總結(jié)調(diào)研報告的經(jīng)驗
A.周密調(diào)查,深入研究,精確表達
B.收集數(shù)據(jù),深入研究,精確表達
C.深入研究,精確表達,準確歸納
D.準確歸納,深入研究,周密調(diào)查
最新試題
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()綜合作用。
實踐工作中要選擇()的實踐內(nèi)容。
加強指導教師隊伍建設(shè)管理機制中要()的建設(shè)。
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()的綜合作用。
學生在實踐中應進行安全知識培訓。
大學生社會實踐基地要()相結(jié)合的機制。
為了確保學員的平安,實踐基地在實踐進行實踐帶動中開展平安教育。
大學生社會實踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
作為培養(yǎng)人才的主要方法,高校要把大學生社會實踐基地的()作為一個重要的手段。
大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。