A.人格由本我、自我和超我三部分交互作用而組成
B.本我遵循“快樂(lè)原則"
C.遵循現(xiàn)實(shí)原則的不是自我
D.以上觀點(diǎn)均正確
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A.生物性需要
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B.進(jìn)退維谷
C.想吃魚(yú)又怕腥
D.后有追兵前有大河
A.屬于抑郁質(zhì)
B.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型為安靜型
C.情緒興奮性高而體驗(yàn)深
D.不均衡不靈活
A.情緒是情感的過(guò)程
B.情感是情緒的體驗(yàn)
C.情感是人類(lèi)特有
D.情緒具有沖動(dòng)性
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簡(jiǎn)述遵醫(yī)行為的概念及其影響因素。
在日常生活和工作中,我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式,對(duì)乙就完全不起作用。舉例來(lái)說(shuō),加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式,但有些人卻重名不重利,因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。
學(xué)生在知覺(jué)幾何圖形的過(guò)程中,可以將一些畫(huà)得不完整的圖形看作完整圖形,這體現(xiàn)的是知覺(jué)的()。
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小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因?yàn)樗谋斫愫芟胱屝±罱o表姐夫做個(gè)心理咨詢(xún),這讓小李左右為難,因?yàn)檫@么做,會(huì)違反心理治療的()。
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