問(wèn)答題Müller-Lyer錯(cuò)覺(jué)量與箭頭方向和夾角有關(guān)，有人選擇了2種箭頭方向，均選擇了4種夾角水平，即30°、60°、90°、120°，16名被試接受所有的實(shí)驗(yàn)處理，實(shí)驗(yàn)順序是先做箭頭向內(nèi)的，按30°、60°、90°、120°的順序進(jìn)行，隨后再做箭頭向外的，也按以上順序進(jìn)行。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為何種類型的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)？應(yīng)用什么統(tǒng)計(jì)方法？該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有無(wú)問(wèn)題？
您可能感興趣的試卷
最新試題
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在形狀知覺(jué)的研究中，在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在分聽(tīng)實(shí)驗(yàn)中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺(jué)察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）
題型：多項(xiàng)選擇題
再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯(cuò)誤記憶時(shí)發(fā)現(xiàn)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)研究中，建立的實(shí)驗(yàn)假設(shè)的具體形式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)一物體實(shí)際上沒(méi)有發(fā)生空間位移而被知覺(jué)為好像在運(yùn)動(dòng)，這種視錯(cuò)覺(jué)稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí)，我們必須清楚和毫無(wú)歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量，以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說(shuō)明（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
建立信念的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺(jué)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在用手進(jìn)行操作時(shí)，由于解剖和生理等原因，在某些動(dòng)作上會(huì)比其他一些活動(dòng)更靈活一些，人手對(duì)旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題