A.活動(dòng)目標(biāo)
B.活動(dòng)內(nèi)容
C.活動(dòng)效果
D.活動(dòng)方法
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你可能感興趣的試題
A.游戲法
B.圖譜法
C.情景表演法
D.示范教學(xué)法
A.節(jié)奏
B.總譜
C.配器
D.指揮
A.多感官參與理論
B.認(rèn)知發(fā)展理論
C.建構(gòu)主義理論
D.行為主義理論
A.導(dǎo)入——學(xué)唱——欣賞與傾聽音樂——表現(xiàn)與創(chuàng)造
B.導(dǎo)入——欣賞與傾聽音樂——學(xué)唱——表現(xiàn)與創(chuàng)造
C.導(dǎo)入——表現(xiàn)與創(chuàng)造——學(xué)唱——欣賞與傾聽音樂
D.導(dǎo)入——欣賞與傾聽音樂——表現(xiàn)與創(chuàng)造——學(xué)唱
在范唱過程中，需要注意（）
①通過正確的方式，有感情地范唱歌曲
②每次范唱前要讓幼兒知道“聽什么”“怎么聽”
③要讓幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣
④教師可以通過提問、作動(dòng)作、講故事等方式，引導(dǎo)幼兒形成對(duì)歌曲的清晰認(rèn)識(shí)
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說法正確的是（）。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
幼兒園音樂欣賞活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒（）。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。