A.勞動(dòng)力與其他生產(chǎn)要素的不同結(jié)合形式
B.勞動(dòng)力水平
C.生產(chǎn)關(guān)系
D.生產(chǎn)力水平
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A.工作分析
B.人職匹配
C.職業(yè)勝任
D.人員組合
A.未經(jīng)當(dāng)事人允許，不得泄露
B.可以隨意使用
C.完全不可以利用
C.不需要刻意的保護(hù)
A.一步到位型
B.從業(yè)期待型
C.多步趨近型
D.自我實(shí)現(xiàn)型
A.工作樣本
B.工作說明
C.勝任特征描述
D.工作分析
A.職業(yè)生涯
B.職業(yè)路徑
C.職業(yè)目標(biāo)
D.職業(yè)計(jì)劃
最新試題
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有（）
在運(yùn)用常模參照的解釋方法時(shí)，確定和選擇常模團(tuán)體需要注意（）
職業(yè)指導(dǎo)對個(gè)人的影響主要有（）
開展求職技巧訓(xùn)練的原則包括（）
可以利用（）等多種形式科學(xué)做好在職員工指導(dǎo)的需求調(diào)查。
在著手面試技巧訓(xùn)練時(shí)，職業(yè)指導(dǎo)工作者需要掌握的內(nèi)容包括（）
在策劃職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)時(shí)，主要途徑有（）
開展線上指導(dǎo)服務(wù)，需要了解的內(nèi)容包括（）
在策劃并組織健全職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制中，應(yīng)該采取哪些措施來提高職業(yè)指導(dǎo)的社會(huì)貢獻(xiàn)度（）
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問題有（）