A.受支配性員工
B.聽從領(lǐng)導(dǎo)的員工
C.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的員工
D.自運(yùn)行體的員工
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A.縱容
B.管束
C.多能
D.參與
A.向別人學(xué)習(xí)
B.向書本學(xué)習(xí)
C.向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)
D.向最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)
A.比較快樂的人
B.比較自負(fù)的人
C.比較有能力的人
D.比較追求的人
A.衍射心理
B.自我驗(yàn)證
C.托付思想
D.自我設(shè)限
A.平臺
B.企業(yè)
C.組織
D.堅(jiān)持
最新試題
孩子平時(shí)表現(xiàn)得“很冷靜、很會思考、有條理、有創(chuàng)造力，喜歡做計(jì)劃，但缺點(diǎn)就是他會自尋煩惱”這種孩子的性格類型屬于：（）。
不愿受別人指揮，憑自己的能力擁有自己的工作和生活領(lǐng)地，如個(gè)體工商戶、私人律師等，這類人具有日本學(xué)者田崎仁認(rèn)為的（）職業(yè)價(jià)值觀。
要學(xué)會調(diào)整跟孩子的關(guān)系首先得從：（）。
閉著眼睛，自己對自己說“我很優(yōu)秀”那句話這是運(yùn)用：（）。
職業(yè)化的最高境界是（）。
在職業(yè)金字塔中，職業(yè)者的最高境界是要獲得（）。
比較冷靜理性，會隱藏自己的情緒這類孩子的血型基本屬于：（）。
拿糖果說：“你看，一顆，這邊又兩顆，加起來是多少顆”這是在開發(fā)孩子的：（）。
在職業(yè)化金字塔中，職業(yè)者取得的業(yè)績指的是（）。
在和孩子制訂游戲規(guī)則的過程中，大人和孩子的溝通要根據(jù)：（）。