A.自主性
B.創(chuàng)造力
C.技術(shù)性能力
D.管理能力
E.安全與穩(wěn)定
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A.堅(jiān)持
B.合群
C.對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣
D.有恒性
E.自我擴(kuò)張
A.時(shí)間
B.領(lǐng)域
C.投入程度
D.深度
A.成長(zhǎng)階段
B.探索階段
C.確定階段
D.維持階段
E.衰退階段
A.教育因素
B.現(xiàn)實(shí)因素
C.個(gè)人的情感和人格因素
D.職業(yè)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值觀因素
A.每個(gè)人都有自身體驗(yàn)的完整概念，并且自己就是這種“體驗(yàn)本身”。
B.天生才能、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌組成、起各種作用的機(jī)遇等，所有這些因素的相互作用產(chǎn)生了自我概念。
C.每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，都在自己進(jìn)行選擇，也要為自己的行動(dòng)負(fù)一部分責(zé)任。
D.人們經(jīng)歷即體驗(yàn)，而且要反思、總結(jié)、評(píng)價(jià)、分析。
最新試題
按照人力資源和社會(huì)保障部公布的目錄，我國(guó)專業(yè)技術(shù)人員資格考試一級(jí)分類共（）項(xiàng)；二級(jí)分類46項(xiàng)。
最好的夫妻關(guān)系是：（）。
帶小孩出去讓他看看樹(shù)葉上的脈絡(luò)，讓他對(duì)著陽(yáng)光看，看他發(fā)現(xiàn)什么，甚至我們抱著他走路的時(shí)候，就可以開(kāi)始講，我們現(xiàn)在經(jīng)過(guò)什么店，有一個(gè)什么人這是在鍛煉孩子的：（）。
避免“事業(yè)成功，孩子卻不受教”更重要的是：（）。
進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，不僅要規(guī)劃出職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，還應(yīng)制定出具體的階段性步驟，要有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn)，這體現(xiàn)了職業(yè)生涯規(guī)劃的（）原則。
要學(xué)會(huì)調(diào)整跟孩子的關(guān)系首先得從：（）。
孩子平時(shí)表現(xiàn)得“很冷靜、很會(huì)思考、有條理、有創(chuàng)造力，喜歡做計(jì)劃，但缺點(diǎn)就是他會(huì)自尋煩惱”這種孩子的性格類型屬于：（）。
先過(guò)一遍簡(jiǎn)歷，再根據(jù)預(yù)先準(zhǔn)備好的詢問(wèn)題目對(duì)應(yīng)試者逐一發(fā)問(wèn)，最后讓?xiě)?yīng)聘者提幾個(gè)問(wèn)題，這一面試方式屬于（）
（）是組織的構(gòu)成基礎(chǔ)。
情緒上比較壓抑，比較沉穩(wěn)，不活潑，不敢做決定，有了計(jì)劃也沒(méi)有辦法持續(xù)，依賴性強(qiáng)，比較害羞，比較重情感這類孩子的血型基本屬于：（）。