單項(xiàng)選擇題對（）的熱愛有助于幼兒適應(yīng)班級和學(xué)校的環(huán)境，初步建立對集體、家鄉(xiāng)和祖國的歸屬感和認(rèn)同感。
A.幼兒園
B.教師
C.集體
D.同學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題（）是終身學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。
A.想象力
B.好奇心
C.創(chuàng)造力
D.表達(dá)力
2.單項(xiàng)選擇題幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備中，幼兒能認(rèn)識并書寫（）的名字。
A.同學(xué)
B.自己
C.父母
3.單項(xiàng)選擇題（）是最好的老師，讓幼兒喜歡學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)，具備一定的學(xué)習(xí)能力比學(xué)到多少知識更重要。
A.興趣
B.好奇
C.耐心
D.堅(jiān)持
4.單項(xiàng)選擇題幼兒對（）和身邊的事物有廣泛的興趣，努力尋找答案。
A.動(dòng)物
B.科學(xué)現(xiàn)象
C.大自然
D.植物
5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)要強(qiáng)化銜接意識，將（）教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù)
A.一年級
B.入學(xué)適應(yīng)
C.銜接
最新試題
如何正確理解幼兒園教育和小學(xué)教育的差別？
題型：問答題
結(jié)合案例談?wù)動(dòng)變簣@教育與小學(xué)教育有哪些不同？
題型：問答題
良好的（）有利于幼兒較快適應(yīng)小學(xué)的作息和生活。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園應(yīng)從（）開始逐步培養(yǎng)幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習(xí)慣等身心基本素質(zhì)。
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)要強(qiáng)化銜接意識，將（）教育作為深化義務(wù)教育課程教學(xué)改革的重要任務(wù)
題型：單項(xiàng)選擇題
過渡期
題型：名詞解釋
兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問題表現(xiàn)在哪些方面，解決這些問題有何意義？
題型：問答題
研究結(jié)果證明，幼小銜接工作取得成功的有效保證是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童入學(xué)后如果不適應(yīng)，容易發(fā)生睡眠不足、人際交往不良、學(xué)習(xí)興趣下降等現(xiàn)象。
題型：判斷題
幼小銜接教育的實(shí)質(zhì)問題是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題