判斷題幼兒園內(nèi)的一切環(huán)境中都滲透有教育的因素
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2.單項選擇題單元教育活動模式是在（）的基礎(chǔ)上建立起來的。
A.陳鶴琴的學(xué)前教育課程理論與思想
B.蘇聯(lián)學(xué)前教育理論思想
C.美國教育家杜威的現(xiàn)代教育理論
D.多元智能理論
E.近年來形成的新的幼兒教育觀念
3.單項選擇題分科教育活動模式是在（）的基礎(chǔ)上建立起來的。
A.陳鶴琴的學(xué)前教育課程理論基礎(chǔ)
B.蘇聯(lián)學(xué)前教育理論思想
C.美國教育家杜威的現(xiàn)代教育理論
D.多元智能理論
E.近年來形成的新的幼兒教育觀
4.單項選擇題（）的整合是幼兒教育整合的主要表現(xiàn)，也是一種最基本的整合。
A.教育目標
B.教育內(nèi)容
C.教育方法
D.教育形式
E.教育環(huán)境
5.單項選擇題活動課程的主要倡導(dǎo)者是（）
A.杜威
B.陳鶴琴
C.陶行知
D.夸美妞斯
最新試題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應(yīng)放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，適宜的評價工具可獲得性低，對評價者要求較高的是（）。
題型：單項選擇題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園課程方案一般不包括（）。
題型：單項選擇題