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A.小組活動(dòng)
B.班集體活動(dòng)
C.全園活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
A.游戲
B.戶外活動(dòng)
C.閱讀
D.體育鍛煉
A.使幼兒掌握美學(xué)的知識(shí)
B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C.培養(yǎng)幼兒的審美動(dòng)機(jī)
D.培養(yǎng)幼兒初步感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力
A.遺傳因素
B.環(huán)境
C.生理成熟
D.先天因素
最新試題
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開(kāi)始
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
具有制作簡(jiǎn)單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
社區(qū)是介于()和()之間的社會(huì)實(shí)體。
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指()。
幼小銜接的任務(wù)總的來(lái)講,是要解決孩子的生理、()以及()上的不適應(yīng)。