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談?wù)勀銓Α疤厣蛣?chuàng)新是一部教材生命和價(jià)值之所在”的看法。

對外漢語教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些，并加以評論。

為什么說信度和效度是語言測驗(yàn)最重要的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)？

請用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學(xué)習(xí)中母語與目的語之間的關(guān)系。

CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么？

請談?wù)勀銓ν鉂h語教學(xué)法發(fā)展趨勢的認(rèn)識。

理論語法與教學(xué)語法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面？

教學(xué)對象需求分析在制訂教材編寫方案中應(yīng)占據(jù)什么位置，為什么？

各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)？

信度的基本概念是什么？如何從測量學(xué)的角度理解信度的概念？