判斷題采取功能論的觀點解釋社會分層現(xiàn)象的社會學(xué)家，主要受到馬克思和韋伯的影響。
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3.單項選擇題湯因比關(guān)于社會變遷的理論屬于（）。
A.功能論的社會變遷理論
B.沖突論的社會變遷理論
C.循環(huán)論的社會變遷理論
D.社會文化進(jìn)化論的社會變遷理論
5.單項選擇題沃思伯恩關(guān)于公立學(xué)校與政治社會化的關(guān)系研究的代表性文獻(xiàn)是（）。
A.《作為一種政治社會化因素的公立學(xué)?！?br/>B.《政治社會學(xué)》
C.《民主主義與教育》
D.《公民文化：五國的政治態(tài)度和民主》
最新試題
社會學(xué)之父、法國著名社會學(xué)家迪爾凱姆，在創(chuàng)建社會學(xué)之初，所使用的學(xué)科名稱是“社會物理學(xué)”。
題型：判斷題
教師的學(xué)科教學(xué)法知識會影響到教師的教學(xué)設(shè)計以及具體課堂教學(xué)。
題型：判斷題
教師的學(xué)科知識會影響到教師對學(xué)生的提問方式。
題型：判斷題
有關(guān)教師知識方面的研究表明，教師的專業(yè)知識具有靜態(tài)的特征。
題型：判斷題
教育動因論強調(diào)教育對于社會變遷的潛功能。
題型：判斷題
迪爾凱姆主張：“當(dāng)我們試圖解釋一種社會現(xiàn)象時，必須分別研究產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因和它所具有的功能?！?/p>
題型：判斷題
人力資本理論認(rèn)為，教育是開發(fā)人力資源的最基本、最要的途徑和手段。
題型：判斷題
教育與社會變遷是部分與整體或部分與部分的關(guān)系。
題型：判斷題
規(guī)模較小的學(xué)校的教師壓力感和職業(yè)倦怠感較小。
題型：判斷題
教育社會學(xué)在解釋教育活動或教育現(xiàn)象時，多數(shù)從個體入手。
題型：判斷題