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亞里士多德認為兒童教育首先應該關注德育。（）

蒙田認為盡管知識也很重要，但發(fā)展兒童的思考力更為重要。（）

亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴結合。（）

受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學習。（）

陳鶴琴的行為課程強調兒童做中學。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

在教育目的上，昆體良強調培養(yǎng)雄辯家。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）