單項選擇題在幼兒教育活動中，最能關注兒童個體差異教學的組織形式是（）。

A.個別活動
B.班集體活動
C.小組活動
D.全園活動


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1.多項選擇題聽課的作用有（）

A.聽課，是初為人師的起點
B.聽課，是教師進步的基石
C.聽課，教師成長的階梯
D.聽課，是教師自我檢驗的法寶
E.聽課，是教師學會講課的第一步

2.多項選擇題根據(jù)提問的目的和作用不同，可以將提問分為以下幾種（）

A.評價式提問
B.運用式提問
C.理解式提問
D.判斷式提問
E.回憶式提問

3.多項選擇題下列屬于解釋式講解的是（）

A.講解什么叫單數(shù)、雙數(shù)
B.教師針對兩個幼兒間發(fā)生爭執(zhí)的事件，分析幼兒的對錯
C.在猜謎語“花生”的教學中，教師采用兒歌的方式講解花生的特點：麻房子里面住著白胖子
D.講解“家禽與家畜”的含義
E.用描述方式講解長頸鹿的特征

4.多項選擇題下列哪些屬于進餐環(huán)節(jié)應注意的問題：（）。

A.進餐時間保持在半小時左右
B.教師用誘導的方式鼓勵幼兒進食
C.教師可以開展助餐活動
D.教師照顧幼兒進餐
E.培養(yǎng)幼兒好的進餐習慣

5.多項選擇題幼兒園教學中，倡導幼兒（）為主的學習方式。

A.主動參與
B.樂于發(fā)現(xiàn)
C.積極探索
D.交流與合作
E.接受式學習