單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者在組員發(fā)言之后，站在同理心的角度，向發(fā)言者表達(dá)對(duì)其發(fā)言的高度重視，認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，并伴以積極的回應(yīng)。這種溝通與互動(dòng)技巧屬于（）。

A.積極回應(yīng)技巧
B.專注與傾聽技巧
C.鼓勵(lì)支持技巧
D.互動(dòng)交流技巧


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4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)工作者老劉在給社區(qū)內(nèi)的獨(dú)居老人開展小組，小組最后一次活動(dòng)中，組員馬大爺說：我覺得咱們挺好的，能夠相互信任。一想到小組活動(dòng)結(jié)束了，咱們就不能聚在一起了，我就特別緊張，最近都失眠了。面對(duì)馬大爺?shù)碾x別情緒，老劉最宜采用的做法是（）。

A.按原計(jì)劃結(jié)束小組，將馬大爺?shù)膯栴}擱置不予處理
B.更改計(jì)劃加開小組，將馬大爺?shù)膯栴}及時(shí)妥當(dāng)處理
C.更改計(jì)劃延長(zhǎng)小組，將馬大爺?shù)膯栴}將由組員討論
D.按原計(jì)劃結(jié)束小組，將馬大爺?shù)膯栴}通過跟進(jìn)解決

5.單項(xiàng)選擇題在小組工作的結(jié)束階段，社會(huì)工作者的任務(wù)不僅需要處理小組成員的離別情緒，還需要（）。

A.鼓勵(lì)成員互相尊重與關(guān)懷
B.重新建構(gòu)小組關(guān)系
C.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)
D.協(xié)助完善小組規(guī)范