A.上半身保持正直姿勢端坐,兩腿伸直并攏,兩臂向前平伸與肩同高,五指并攏,掌心向下,眼睛向前平視
B.上半身向后倒下時,兩腿向上垂直,后背著地時,緊收下顎,眼睛注視腹部結帶處,兩臂同時拍擊疊席,約在身體兩側45度位置
C.坐姿左、右倒法,動作要領同上所述,惟僅以單手拍擊疊蘑,另一手掌則置于腹部結帶處
D.以上皆是
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A.練習左、右臥姿側倒時,應確實做到手掌、足背、足底須同時拍擊疊篇
B.身體須側身,兩足掌分開距離約與肩同寬
C.手臂拍擊疊篇位置,約在身體側面45度位置
D.以上皆是
A.身體自然仰臥,兩腿伸直,并攏上舉,轉(zhuǎn)向右側,兩腳同時放下,右腳彎曲,以右腳背面拍擊疊席,左腳彎曲以腳底拍擊疊蘑
B.右臂伸直,五指并攏,掌心向下,以手掌拍擊疊席,左手掌置于腹部結帶處,頭部抬起,側向右方
C.緊收下顎,眼睛注視右手掌拍擊疊蘑處
D.以上皆是
A.應用倒法
B.臥姿倒法
C.坐姿倒法
D.以上皆是
A.應用倒法
B.臥姿倒法
C.坐姿倒法
D.以上皆是
A.身體自然仰臥,兩腿平伸,頭部抬起,頸部用力
B.緊收下顎,眼睛注視腹部結帶處,兩手伸直,交叉上舉,五指并攏,掌心向下
C.以兩手掌同時拍擊疊藤,或以左、右單手掌拍擊疊席
D.以上皆是
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最新試題
體育運動技術評價的標準包括()
體育概念建構的原則包括()
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強調(diào)了體育的()
20世紀80年代以前,我國體育理論界研究基本上還停留在()的體育教學階段。
以下哪些是體育手段的特性?()
()是揭示體育法律社會現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機制的一門綜合性學科,是介于法律科學和體育社會科學的交叉學科。
以下關于運動技術的概念,表述不正確的是()
決定體育功能的構成要素是它自身的()。
()是運用人類學的理論和方法,對人類有關體育物質(zhì)文化和精神文化的起源與發(fā)展規(guī)律進行研究的一門綜合學科。
下列屬于人類最初體育活動基本方式的是()