單項選擇題班級對幼兒的發(fā)展具有最直接的影響，以下哪一項不屬于幼兒園班級管理的方法？（）
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.隨機(jī)教育法
C.情感溝通法
D.目標(biāo)指引法
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1.單項選擇題美美在游戲過程中能夠和同伴友好相處，活潑好動，但有時會粗枝大葉，這是屬于（）。
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
2.單項選擇題高興時語調(diào)高昂、語速加快，痛苦時語調(diào)低沉、語速慢。該情緒表達(dá)方式是（）。
A.面部表情
B.身段表情
C.體態(tài)表情
D.言語表情
3.單項選擇題幼兒小怕邊唱著《小毛驢》，邊玩著布娃娃，這體現(xiàn)的是（）。
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的范圍
D.注意的穩(wěn)定性
4.單項選擇題幼兒教師想用小紅花獎勵給幼兒，這屬于斯金納的（）。
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退
最新試題
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是（）
題型：單項選擇題
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
題型：單項選擇題
下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事，問幼兒：“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢？”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師（）
題型：單項選擇題
教師在（）時適宜組織幼兒舊歌。
題型：單項選擇題
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了？”“怎樣才能做得更好、更快？”這通常屬于（）
題型：單項選擇題
幼兒園放學(xué)后，亮亮和聰期在校外草坪上玩耍，在追逐打鬧中，亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）
題型：單項選擇題
安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時間一般為（）
題型：單項選擇題
對木質(zhì)玩具消毒的方法正確的是（）
題型：單項選擇題
李老師暑假參加同學(xué)聚會時，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)收入高于他，很沮喪，一度想跳槽，可當(dāng)活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時，他頓時心情舒暢，跳槽念頭全無。這表明了教師職業(yè)具有（）
題型：單項選擇題