最新試題
在“課堂提問”這一教學技巧中，按布魯姆教育目標對問題程度的分類，“綜合”為（）
題型：單項選擇題
“帶教制”這種臨床教學方法，可以幫助學生（）
題型：多項選擇題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
一般系統(tǒng)理論
題型：名詞解釋
論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。
題型：問答題
責任制護理和功能制護理的方法不同，對學生學習有何影響？
題型：問答題
在合作學習過程中，教師在學生的學習過程中主要承擔的角色是（）
題型：單項選擇題
簡述不同護理課程設(shè)置模式的特點。
題型：問答題
在臨床教學中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）
題型：多項選擇題