單項選擇題焦慮分為現(xiàn)實性焦慮、道德性焦慮和（）
A.神經(jīng)性焦慮
B.生理性焦慮
C.情緒性焦慮
D.器質(zhì)性焦慮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題以下哪項不屬于積極心理學(xué)的目標(biāo)？（）
A.不僅關(guān)注人的弱點，還要關(guān)注人的優(yōu)勢
B.不僅要致力于修復(fù)損傷，還要致力于給人力量
C.填平自我概念與自我經(jīng)驗之間的溝壑
D.讓正常人、“天才”的生活更加美好
2.單項選擇題對當(dāng)事人完全的接納、不評判、不指導(dǎo)，由衷的信任和期望，不需要附加任何條件是指（）
A.真誠
B.移情
C.無條件積極關(guān)注
D.同理心
3.單項選擇題將個人感覺相關(guān)的事實從意識境界中加以隔離以避免焦慮屬于（）
A.隔離
B.升華
C.投射
D.壓抑
4.單項選擇題小孩子受委屈后的哭鬧行為屬于哪種防御機制？（）
A.壓抑
B.合理化
C.退行
D.移置
5.單項選擇題被華生摒棄的心理學(xué)研究的方法是（）
A.觀察法
B.內(nèi)省法
C.實驗法
D.問卷調(diào)查法
最新試題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
題型：填空題
識記是識別和記住事物，從而積累知識經(jīng)驗的過程，識記分為有意識記、無意識記、機械識記、（）四類。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型：填空題
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題
動機是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動并成為推動行為的一種（）時，就變成活動動機。
題型：填空題
運動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題
教學(xué)活動中通常采用的直觀形式有實物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
動機是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
題型：填空題