A.心身之間互相聯(lián)系，相互作用
B.環(huán)境對(duì)個(gè)體心身產(chǎn)生影響
C.生活事件對(duì)個(gè)體的影響主要取決于個(gè)體對(duì)該事件的認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)
D.心理因素在適應(yīng)環(huán)境中具有能動(dòng)作用
E.人是完整的系統(tǒng)
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C.臨床心理學(xué)
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A.綜合學(xué)科
B.基礎(chǔ)理論學(xué)科
C.臨床應(yīng)用學(xué)科
D.既是基礎(chǔ)理論學(xué)科也是臨床應(yīng)用學(xué)科
E.醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
A.洛采（Lotze）
B.馮特（W Wuntd）
C.惠特曼（L Witmer）
D.霍爾（Hall）
E.卡特爾（JM Cattell）
最新試題
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠，仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念，不尊重患者的心理感受，態(tài)度上冷漠、生硬，對(duì)患者缺乏關(guān)愛(ài)，不能與患者良好溝通，導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過(guò)程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
有的人“諱疾忌醫(yī)”，從心理上不愿意接受患病的狀態(tài)，體現(xiàn)的是（）
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問(wèn)題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為（）。