判斷題以獲取可持續(xù)競爭優(yōu)勢為關注焦點就是不斷上信息化項目和升級現(xiàn)有信息化系統(tǒng)已達到企業(yè)信息化優(yōu)勢。
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最新試題
從事AA級評定審核的人員應擁有（）及以上的信息化、自動化、管理體系等相關工作經驗。
題型：單項選擇題
“實現(xiàn)與產品/服務創(chuàng)新相關的新技術/新產品、服務延伸與增值、主營業(yè)務增長等價值效益目標，并有效開展業(yè)態(tài)轉變，培育發(fā)展數(shù)字業(yè)務?！笔轻槍Γǎ┠芰μ岢龅囊?。
題型：單項選擇題
在分級評定中，“文件化管理體系的運行過程”應重點關注組織是否建立、實施、保持和改進了與申請等級匹配、且涵蓋（）等的兩化融合管理體系。
題型：單項選擇題
關于能力建設，以下表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
組織應從（）等方面，激發(fā)數(shù)據(jù)要素的創(chuàng)新驅動潛能，以數(shù)據(jù)驅動技術、流程、組織等要素的互動創(chuàng)新。
題型：單項選擇題
發(fā)展戰(zhàn)略視角的子視角包括（）。
題型：單項選擇題
數(shù)字化轉型的發(fā)展階段，主要包括（）。
題型：單項選擇題
按照T/AIITRE1003—2020的要求，與所申請能力等級對應等級的兩化融合管理體系應滿足（）等條件。
題型：單項選擇題
CL2（單元級）能力過程維建設，策劃要求包括：（）
題型：單項選擇題
按照T/AIITRE1003—2020的要求，兩化融合管理體系的新型能力診斷結果大部分滿足相應等級的要求，且一般不符合項超過3項；與同一評定結果等級不同水平層次為（）。
題型：單項選擇題