單項(xiàng)選擇題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于大學(xué)生認(rèn)知社會(huì)本質(zhì)，提升（）發(fā)揮重要的作用。

A.認(rèn)知能力
B.生活能力
C.職業(yè)能力
D.探究能力


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1.單項(xiàng)選擇題在當(dāng)今世界，衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平的高低的重要標(biāo)志之一，是看其（）信息與知識(shí)的能力。

A.開發(fā)、掌握、利用
B.掌握、學(xué)習(xí)、利用
C.利用、學(xué)習(xí)、研究
D.學(xué)習(xí)、掌握、研究

2.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的目的是讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握（）的方法。

A.調(diào)查問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題
B.分析問題、觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題
C.觀察問題、調(diào)查問題、分析問題
D.調(diào)查問題、分析問題、解決問題

3.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)（）。

A、社會(huì)化，制度化，品牌化
B、制度化，規(guī)?；?，科學(xué)化
C、信息化，科學(xué)化，制度化
D、項(xiàng)目化，科學(xué)化，品牌化

4.單項(xiàng)選擇題中外大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐比較分析方式包括（）。

A.組織方式的比較、組織內(nèi)容的比較、實(shí)踐過程的比較
B.組織內(nèi)容的比較、實(shí)踐內(nèi)容的比較、實(shí)踐過程的比較
C.實(shí)踐內(nèi)容的比較、組織方式的比較、實(shí)踐過程的比較
D.實(shí)踐過程的比較、實(shí)踐內(nèi)容的比較、組織方式的比較

5.單項(xiàng)選擇題國外大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的有益啟示不包括（）。

A.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重以經(jīng)濟(jì)利益為中心，社會(huì)效益為輔
B.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重結(jié)合專業(yè)，創(chuàng)新形式，提高興趣
C.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重面向職業(yè)，提升能力，激發(fā)動(dòng)力
D.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要注重調(diào)動(dòng)資源，形成支持，構(gòu)建環(huán)境