A.控制就是按設(shè)定的標準去衡量計劃的執(zhí)行情況,并通過對執(zhí)行偏差的糾正來保證計劃目標的實現(xiàn)
B.計劃為控制提供了標準,而計劃目標的實現(xiàn)必須由控制來保證
C.組織機構(gòu)越明確,控制工作越有效
D.控制要有效進行,必須給予正確的指導和領(lǐng)導
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A.注意語氣
B.注意語序
C.求同
D.深思
A.聽話不要聽一半
B.可以把自己的意思,投射到別人所說的話上
C.積極傾聽、善于傾聽、耐心傾聽
D.要有耐心聽別人把話說完而不是急著打斷對方,要善于傾聽,聽懂話里真正的含義
A.由于身體狀況、家庭問題、人際關(guān)系等因素,信息發(fā)送者或接收者的情緒波動會阻礙有效溝通
B.當情緒愉快、喜悅時,溝通對象選擇性廣,平時不喜歡接觸的人都可以成為溝通對象
C.情緒低落、抑郁時會更多地選擇動作和表情來代替語言溝通
D.極端情緒最有可能妨礙有效溝通,因此在這種情況下,人們常常會拋棄自己理性、客觀的思維活動,取而代之的是情緒性的判斷
A.種種干擾常使溝通過程的信息傳遞渠道受阻,從而影響溝通的效果
B.選擇的溝通渠道所能容納的信息太少,接受者得不到解碼所需的信息,無法達成溝通的效果
C.管理者與員工之間、員工與員工之間,客觀上均存在著空間距離
D.對信息反應(yīng)的速度遠遠低于信息傳播的速度,導致信息流失和溝通效率的降低
A.信息溝通的符號多種多樣,如語言、文字(包括圖像)、肢體語言等,這些符號通常有多種含義
B.由于年齡、教育、文化背景差異等因素的影響,同樣的符號對于不同的人來說含義是不一樣的
C.因為二者所受的教育不同,成長經(jīng)歷不同,語言的表達方式也就不同
D.信息中的詞語有時會有意無意中激發(fā)各種各樣的感情,這些感情可能又會進一步歪曲信息的含義
最新試題
激勵理論認為人們對于工作的態(tài)度取決于()。
下列不屬于集權(quán)優(yōu)缺點的是()
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項是()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
根據(jù)路徑―目標理論,可分為下列哪幾種領(lǐng)導方式?()
伍德沃德等人根據(jù)制造業(yè)技術(shù)的復雜程度將技術(shù)劃分成若干類,其中定制產(chǎn)品采用的技術(shù)是()
根據(jù)伍德沃德的觀點,()適用于服裝的定制。
下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
為了克服分工的弊端,組織需要重視專業(yè)分工之后的協(xié)調(diào)。下列做法不正確的是()
按照控制時點的不同,控制可以分為哪幾種類型?()