教育創(chuàng)新理論章節(jié)練習(xí)(2019.04.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題在語(yǔ)文教育中，為了全面培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，應(yīng)該根據(jù)不同的思維類型，采用能與各自心理加工方式相適應(yīng)的不同教學(xué)策略與不同的教學(xué)方式。

2 京津冀都市圈的空間布局，將形成（）為發(fā)展次軸的發(fā)展格局。

3.判斷題沃尼克區(qū)受損患者常見錯(cuò)誤：無法分清“鳥巢筑在樹枝上”這個(gè)句子中，“鳥巢”與“樹枝”之間的關(guān)系。

4 人才資源的開發(fā)中，使用性開發(fā)指（）。

5 從文化地理角度劃分，有（）

6.判斷題標(biāo)準(zhǔn)化考試的缺點(diǎn)：容易造成學(xué)生死記硬背。

7 （）找出事物存在的缺點(diǎn)，然后從缺點(diǎn)出發(fā)，加以歸類整理，從中選出最有改進(jìn)價(jià)值的作為創(chuàng)新目標(biāo)，逆向進(jìn)行創(chuàng)新。

8 對(duì)于文化形成、文化創(chuàng)造來說，（）是核心和根本。

9.填空題金錢、實(shí)物等物質(zhì)刺激和榮譽(yù)、地位、獲得知識(shí)、成就感等精神刺激都會(huì)產(chǎn)生（）。

參考答案：創(chuàng)新動(dòng)力

10 從文化類別劃分，有（）

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