教育學原理章節(jié)練習(2020.05.28)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：（1）、從教育角度看：教育者不固定，因為沒有出現(xiàn)分工，沒有專門從事教育的教師，也沒有專門接受教育的學生。
（2... 參考答案：①按照作用的對象，可以分為個體發(fā)展功能與社會發(fā)展功能；
②按照作用的方向，可以分為正向功能與負向功能；
參考答案：第一，活動課程容易導致忽視系統(tǒng)的學科知識的學習。
第二，活動課程容易導致“活動主義”，... 參考答案：（1）掌握馬克思主義教育理論，樹立科學的教育觀。
（2）掌握教育工作規(guī)律，不斷提高教育質(zhì)量。
（3）...
