小學數(shù)學教學研究章節(jié)練習(2020.06.04)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：學習內(nèi)容應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的；動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式；學習活動應當是一個生...
參考答案：文字式、表格式、程序式
參考答案：繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新的關系；打好基礎與創(chuàng)新發(fā)展的關系；教師的主導作用與學生是學習主體的關系；有意義的接受性學習和自己觀察、...
參考答案：學習態(tài)度是一種無法直接觀察的內(nèi)在心理過程，只能通過其語言和數(shù)學學習活動中的外部學習行為來了解學生的數(shù)學學習態(tài)度。
參考答案：小學數(shù)學學習評價的目的是：
1、提供反饋信息，促進學生的發(fā)展；
2、收集有關資料改善教師的教學；
參考答案：

特點：注重問題解決、注重數(shù)學運用、注重數(shù)學思想與數(shù)學交流、注重信息處理、注重數(shù)學體驗、注重數(shù)學活動。

參考答案：輸入階段、新舊知識相互作用（同化或順應）階段、操作階段。
認知主義的學習理論：
皮亞杰的兒童認知發(fā)展...