中學(xué)教育心理學(xué)(省考)操作技能的形成單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 心理學(xué)家戴維斯在實(shí)驗(yàn)中，將被試者分兩組學(xué)習(xí)射箭。甲組受到詳細(xì)指導(dǎo)--演示如何站立、握弓、放箭；乙組自行嘗試，未受嚴(yán)格指導(dǎo)。經(jīng)18次練習(xí)，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)過程中（）因素很重要。

點(diǎn)擊查看答案

2 把習(xí)得的動(dòng)作固定下來，并使各動(dòng)作成分相互結(jié)合，成為定型的一體化的動(dòng)作成為（）。

點(diǎn)擊查看答案

3 動(dòng)作技能形成過程的第一階段是（）。

點(diǎn)擊查看答案&解析

4 在操作過程中動(dòng)作的品質(zhì)特征表現(xiàn)出一定的穩(wěn)定性、精確性和靈活性，這屬于操作技能形成的（）階段。

點(diǎn)擊查看答案

5 （）階段的動(dòng)作具有高度的靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性。

點(diǎn)擊查看答案

宁国都颈装饰工程有限公司

中學(xué)教育心理學(xué)(省考)操作技能的形成單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.12)