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每日一練
章節(jié)練習
中學教育心理學(省考)設(shè)置教學目標單項選擇題每日一練(2019.05.10)
來源:考試資料網(wǎng)
1
假如有這樣一個教學目標:“繼續(xù)對學生進行朗讀訓練”,其錯誤在于()。
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2
超越了單純的記憶,代表最低水平理解的是()
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3
將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)系的各種子目標的過程稱之為()。
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4
教學設(shè)計的應(yīng)用可分為()
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5
在布魯姆的教學目標分類中,()代表較高水平的理解。
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