A.審視自己的行為以及可能的行為驅(qū)動(dòng)因素
B.審視自己的個(gè)人特質(zhì)以及優(yōu)缺點(diǎn)等領(lǐng)導(dǎo)特征
C.審視自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,保證根據(jù)場景可及時(shí)調(diào)整風(fēng)格
D.對(duì)自己開展精神分析
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A.核驗(yàn)項(xiàng)目收尾檢查單建議放在最后一次會(huì)議上完成
B.項(xiàng)目進(jìn)行過程中持續(xù)往清單里添加行動(dòng)
C.在項(xiàng)目之初創(chuàng)建一個(gè)適用于所有項(xiàng)目收尾的清單
D.項(xiàng)目收尾時(shí)核驗(yàn)檢查單,無需確保所有必要行動(dòng)都完成
A.觀察團(tuán)隊(duì)人際動(dòng)態(tài),識(shí)別沖突危險(xiǎn)區(qū)
B.基于自己的沖突處理風(fēng)格解決沖突
C.讓隊(duì)員接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)做一個(gè)高效會(huì)議的參與者
D.盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)利用飛書等線上工具讓團(tuán)隊(duì)間非正式互動(dòng),打破障礙
A.找到優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理
B.知道項(xiàng)目實(shí)際的進(jìn)度
C.要有項(xiàng)目規(guī)劃,明確應(yīng)有的進(jìn)度
D.掌握專業(yè)的技能
A.高層應(yīng)了解項(xiàng)目管理原則
B.讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)接受基礎(chǔ)培訓(xùn)
C.與協(xié)作單位上司建立良好關(guān)系
D.對(duì)標(biāo)他司學(xué)習(xí)管理項(xiàng)目
A.善盡職責(zé),制定規(guī)劃
B.明確項(xiàng)目規(guī)劃能接受什么樣的變更,不能接受什么樣的變更
C.妥善處理范圍蔓延問題,協(xié)商期間,明確說明所需資源及時(shí)間
D.雙贏策略,找到干系人以及項(xiàng)目都能接受的共同點(diǎn)
最新試題
提升項(xiàng)目成功率應(yīng)該注重哪幾個(gè)基本領(lǐng)域()
某項(xiàng)目經(jīng)理打算通過自我盤點(diǎn)提升領(lǐng)導(dǎo)力,以下正確的是()
以下關(guān)于高效項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的做法,正確的是()
團(tuán)隊(duì)在哪些階段可以進(jìn)行慶祝()
項(xiàng)目規(guī)劃是非常重要的,需要對(duì)資源進(jìn)行控制,而控制必須滿足的條件是()
對(duì)項(xiàng)目干系人進(jìn)行排序,主要是分析干系人的()
項(xiàng)目管理不善時(shí),會(huì)經(jīng)歷哪些階段()
人們不能全心投入時(shí)間做項(xiàng)目工作,主要?dú)w結(jié)于哪三個(gè)因素()
關(guān)注項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的變換細(xì)節(jié),有助于提高()的一致性。
逆推計(jì)算即計(jì)算網(wǎng)絡(luò)圖中每項(xiàng)活動(dòng)的()