單項選擇題兒童占主導的思維特點是()
A.抽象思維
B.發(fā)散思維
C.具體形象思維
D.動作思維
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1.單項選擇題讓幼兒感知各種天氣現(xiàn)象(如陰、雨、晴),屬于的科學教育內(nèi)容是()
A.生命科學
B.物質(zhì)科學
C.地球和空間科學
D.科學、技術、社會與環(huán)境
2.單項選擇題一般來說,能用一定的方法驗證自己的猜測,這一目標更適合于幼兒園()
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
3.單項選擇題科學的核心在于()
A.科學知識
B.科學探究
C.科學態(tài)度
D.科學精神
4.單項選擇題以下活動適合開展集體教學的是()
A.觀察露珠
B.觀察梨子
C.觀察月亮的變化
D.觀察流星
5.單項選擇題幼兒園集體教學活動的時間是有明確規(guī)定的,大班的時間是()
A.30~35分鐘
B.20~25分鐘
C.10~15分鐘
D.15~25分鐘
最新試題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
題型:單項選擇題
一般來說,“喜歡接觸新事物,經(jīng)常問一些與新事物有關的問題”這一目標更適合于幼兒園()
題型:單項選擇題
幼兒園集體教學活動的時間是有明確規(guī)定的,小班的時間是()
題型:單項選擇題
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應傾向是()
題型:單項選擇題
科學知識的開放性是()
題型:單項選擇題
“生物的身體特征”屬于()
題型:單項選擇題
陳鶴琴曾指出:“幼稚園布置一個科學環(huán)境,盡可能地倡導兒童栽培植物(花、蔬菜)布置園庭,從事澆水、除草,收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學教育時()
題型:單項選擇題
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學習方式是()
題型:單項選擇題
日常生活中的科學教育是幼兒生活中的生動瞬間,是與具體事務或事件相結合,而不是孤立存在的。這體現(xiàn)了日常生活中科學教育的()
題型:單項選擇題
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”,這一關鍵經(jīng)驗屬于的年齡段是()
題型:單項選擇題